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外科手術(shù)學(xué)的教學(xué)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的教學(xué)過程,特別是手術(shù)部位。只憑口述進(jìn)行教學(xué)不直觀,不形象,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)有教學(xué)要求,現(xiàn)有外科模型不能全部包攬切口的部位有無法很好的進(jìn)行教學(xué)。針對現(xiàn)有教學(xué)的不足,又不能全部包攬切口的部位而提供一種軀干去模擬...
該模型從外形到各主要部件以正常人體解剖為依據(jù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。用玻璃鋼成模型上胸壁和頭部骨骼,用柔質(zhì)而有彈性的橡塑膠制成面部、鼻子、口、舌、會(huì)厭、聲門、氣管、支氣管、食管、肺、胃、和上胸部外形;裝有能使口腔開閉的活動(dòng)下顎;頸關(guān)節(jié)的活動(dòng)能使頭部...
吸痰護(hù)理操作的注意事項(xiàng):1.密切觀察病情,觀察病人呼吸道是否通暢,以及面色、生命體征的變化等,如發(fā)現(xiàn)病人排痰不暢或喉頭有痰鳴音,應(yīng)及時(shí)吸痰。2.如為昏迷病人,可用壓舌板或開口器先將口啟開,再進(jìn)行吸痰;如為氣管插管或氣管切開病人,需經(jīng)氣管插管...
動(dòng)脈穿刺注射法—基礎(chǔ)護(hù)理:(一)目的作血液氣體分析;重度休克,須經(jīng)動(dòng)脈輸入血液以增加有效血容量;施行某些特殊檢查(如腦血管造影);施行某些治療(注射抗癌藥物)。(二)部位采集血標(biāo)本常用橈動(dòng)脈與股動(dòng)脈。橈動(dòng)脈穿刺點(diǎn)位于前臂掌側(cè)腕關(guān)節(jié)上2cm、...
老年褥瘡是由于皮膚長期受到壓迫,血循環(huán)不暢,營養(yǎng)不良,導(dǎo)致細(xì)菌繼發(fā)感染而成。臨床癥狀為局部皮膚破潰,甚而壞死。多見于下肢癱瘓、昏迷、長期臥床不能自主翻身的年老體弱患者。好部位為經(jīng)常受壓骨突部,如肩胛骨突出處、尾底部、股骨大粗隆部、坐骨結(jié)節(jié)部...
助產(chǎn)訓(xùn)練模型集合內(nèi)外婦幼技能訓(xùn)練模型同類產(chǎn)品之長處,經(jīng)過公司科技人員和工廠技工的共同努力研制而成。助產(chǎn)訓(xùn)練模型由高分子材料制成腹部外形,會(huì)由海綿乳膠材料組成,質(zhì)地柔軟,彈性好,可模擬真實(shí)狀態(tài)下保護(hù)會(huì)陰和助產(chǎn)訓(xùn)練操作動(dòng)作。助產(chǎn)訓(xùn)練模型由下腹部...
據(jù)悉,海姆立克教授是一位多年從事外科的醫(yī)生。20世紀(jì)60年代末,他被大量的食物、異物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例所震驚。當(dāng)時(shí)這種死亡,在美國意外死因排列表上名列第6。1974年他作了關(guān)于這個(gè)腹部沖擊法的報(bào)告。1975年10月,美國醫(yī)學(xué)會(huì)以他...
在教學(xué)生鼻飼法時(shí),插胃管是其中的一個(gè)難點(diǎn)。胃管為什么有時(shí)會(huì)進(jìn)入口腔和氣管?為什么在插胃管過程中要讓患者做吞咽動(dòng)作?怎樣才能使胃管順利地進(jìn)入食道和胃?這些問題在教課中如果缺少直觀教具,會(huì)給教師講課和學(xué)生理解問題、掌握操作方法帶來一定的困難。插...
上海知能醫(yī)學(xué)模型生產(chǎn)的鼻飼訓(xùn)練模型有二種功能,二款鼻飼訓(xùn)練模型都可以進(jìn)行口鼻插管,吸痰,接氧氣訓(xùn)練使用。二者的區(qū)別在于一者為簡易型鼻飼插管訓(xùn)練使用,另一款為專業(yè)級鼻飼插管、吸痰、洗胃等。具體如圖1,圖2.圖1圖2鼻飼一種多功能透明洗胃訓(xùn)練模...
上海知能醫(yī)學(xué)模型生產(chǎn)的鼻飼訓(xùn)練模型有二種功能,二款鼻飼訓(xùn)練模型都可以進(jìn)行口鼻插管,吸痰,接氧氣訓(xùn)練使用。二者的區(qū)別在于一者為簡易型鼻飼插管訓(xùn)練使用,另一款為專業(yè)級鼻飼插管、吸痰、洗胃等。具體如圖1,圖2.圖1圖2鼻飼一種多功能透明洗胃訓(xùn)練模...